¿Es magia?... No, ¡es ciencia!

 La última actividad que os presentamos dentro de las planteadas para el 11 Febrero es el taller "Bárbaras y científicas". Este taller estuvo orientado a despertar y desarrollar el interés de la ciencia y la tecnología a nuestras alumnas de forma divertida e interactiva. De esta forma el objetivo final fue estimular el interés por el aprendizaje STEAM  Os dejamos algunos de los experimentos que realizaron: - La cadena de Newton - Cálculo de la aceleración de la gravedad con Scratch y Makey Makey

"¿Cuántas científicas conoces?" es otra de las actividades que hemos propuesto a nuestros alumnos con motivo del 11 de Febrero. Nos sorprende ver la baja tendencia que muestran las alumnas al estudio de carreras/itinerarios científicos-tecnólógicos . En ocasiones porque no reconocen el papel de la mujer en la ciencia.  Porque queremos que nuestras alumns tengan referentes les hemos asignado a cada uno de nuestros alumnos una mujer científica de diferentes ámbitos: matemático, químico, físico, biológo, médico, técnico... y les hemos pedido que realicen una infografía donde se muestren sus logros. El resultado ha sido espectacular y lo hemos querido reflejar en un tablón digital "Padlet" para tenerlo siempre presente Podéis visitarlo en este enlace https://padlet.com/cristinacm/970prggcg8imanz9 

Otra de las actividades enmarcadas dentro del  Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia fue la creación de un programa de radio por parte de los alumnos. En él hacen un homenaje a mujeres que nos han facilitado la vida trabajando en este campo.   Podéis escucharlo en el siguiente enlace:  https://radioedu.educarex.es/radiobarbaridades/2021/02/21/11f-la-mujer-y-la-nina-en-la-ciencia/

 El 11 de Febrero celebramos el día de la mujer y la niña en la ciencia. Entre las actividades realizadas los alumnos han aprendido sobre las "inventoras del mundo" con un Scape-room muy divertido organizado por el Museo Experimenta de Llerena

  “A lo largo de la historia, desde  Hildegarda de Bingen  hasta Wangari Maathai, las científicas han dado forma a nuestro mundo”. Así se expresó António Guterres, secretario general de las Naciones Unidas, en la presentación del último  Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que se celebra en todo el mundo el día 11 de febrero. Una de las actividades planteadas en torno al 11F ha sido inundar las redes sociales con mensajes en los que nuestras alumnas de 4 ESO explicaran por qué les gustaría ser científicas.  Así ,  han compartido en Twitter, Facebook o Instagram sus motivos usando el hashtag   #QuieroserCientíficaPorque Aquí os dejo un vídeo resumen con algunas de las aportaciones: