¿Es magia?... No, ¡es ciencia!

 La última actividad que os presentamos dentro de las planteadas para el 11 Febrero es el taller "Bárbaras y científicas". Este taller estuvo orientado a despertar y desarrollar el interés de la ciencia y la tecnología a nuestras alumnas de forma divertida e interactiva. De esta forma el objetivo final fue estimular el interés por el aprendizaje STEAM  Os dejamos algunos de los experimentos que realizaron: - La cadena de Newton - Cálculo de la aceleración de la gravedad con Scratch y Makey Makey

"¿Cuántas científicas conoces?" es otra de las actividades que hemos propuesto a nuestros alumnos con motivo del 11 de Febrero. Nos sorprende ver la baja tendencia que muestran las alumnas al estudio de carreras/itinerarios científicos-tecnólógicos . En ocasiones porque no reconocen el papel de la mujer en la ciencia.  Porque queremos que nuestras alumns tengan referentes les hemos asignado a cada uno de nuestros alumnos una mujer científica de diferentes ámbitos: matemático, químico, físico, biológo, médico, técnico... y les hemos pedido que realicen una infografía donde se muestren sus logros. El resultado ha sido espectacular y lo hemos querido reflejar en un tablón digital "Padlet" para tenerlo siempre presente Podéis visitarlo en este enlace https://padlet.com/cristinacm/970prggcg8imanz9 

Otra de las actividades enmarcadas dentro del  Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia fue la creación de un programa de radio por parte de los alumnos. En él hacen un homenaje a mujeres que nos han facilitado la vida trabajando en este campo.   Podéis escucharlo en el siguiente enlace:  https://radioedu.educarex.es/radiobarbaridades/2021/02/21/11f-la-mujer-y-la-nina-en-la-ciencia/

 El 11 de Febrero celebramos el día de la mujer y la niña en la ciencia. Entre las actividades realizadas los alumnos han aprendido sobre las "inventoras del mundo" con un Scape-room muy divertido organizado por el Museo Experimenta de Llerena